合肥幼儿园装修如何设计？幼儿园是幼儿成长中接触时间最长的集体性组织，园所不仅提供着保育工作还为孩子们的成长创造育人环境。好的的园所绝不会轻视环境对于孩子成长的重要性，一方面园所的环境作为园所形象符号的出现已是不争的事实，从教育延伸性的角度讲园所环境改良也势在必行，将空间利用率提升，加强家园之间的共通性，创造符合幼儿身心发展的园所环境是当下乃至今后较长远的征途。

1.主题教学是幼儿园进行幼儿教育的重要途径，而主题教学需要幼儿园提供主题教室来进行相对应的情境搭配。情景活动是指围绕儿童生活的某一中心主题内容即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。通过情景教室的环境创设能让幼儿在探究、体验、合作、实践等学习过程中充分发挥自主学习的积极性、主动性和创造性，能帮助幼儿将自己的能力、经验、兴趣或需要密切的融入活动中，使幼儿的各方面能力得以统整和发展，丰富幼儿的心灵生活。　　

2.主题教室在进行环境创设过程当中，应充分考虑专业配置教具及玩具设备，装饰上打造出简约图环境自由使孩子更加积极并富有创造力。　　

3.除此之外，幼儿园设计中还应当添加动感快乐的元素，使整个设计从周围单调的自然环境中凸现出来;不规则的条形区域给孩子们提供了更多的活动空间，减缓了狭长区域对孩子造成束缚感，幼儿园为孩子建造属于他们自己的童话世界，远离烦恼与城市的嘈杂。